This Year

新学期开始，进入大学已经一年（+ 1月）。正好对这一年做一个简短的总结。

一些经历

相对初高中，大学更加自由。在大学里，生活自然丰富起来。

1. PPT

在大学里，PPT 的使用频率非常高：自己的演讲，班级、小组的一些展示……感觉自己在这一年里，并对设计有更深的兴趣。之后，从《写给大家看的设计书》中，自己又收获了很多。

不过，感觉在我们学校，似乎一些人过分强调 PPT 的重要性……

2. 社团与活动

开学之后加入了科学技术协会，参与或参与举办了一些活动。 尤其是上学期的有一个星期，同时准备水火箭比赛、做班级活动 PPT，外加复习写作业，每天除了吃饭和 5 个小时的睡觉时间，基本上都在忙这三件事，最后还因为太累而感冒，当然这段时间也是我在大一下学期感觉最充实的一段时间。

3. 101 开放空间

这是一个在合肥的创客空间。在这里，可以见到对 DIY，对开源，对设计同样有兴趣的人。

从 101 开放空间的活动中，我见到了 3D打印机，听到了海报设计的一些经验，找到了更多有用的工具和网站……

4. 阅读

大学的图书馆和空闲时间都能让我看更多书。这一年里，人文类和技术类的书差不多各看了 6 本，数量不多，但看后收获挺大。

5. 课堂与老师

经常听人说大学老师讲课只是为了应付，不过我还是见到了许多不错的老师。

例如计算机老师，是从小学到现在见到的唯一一个讲课时没有被我发现错误的老师。（高中及计算机老师曾经一节课出了七八次错误）他讲课十分严谨、细致，同时对开源有一种热情，向我们推荐 Linux 等开源软件。

还有语文老师和电气学院的一个单片机老师，之前从未上过同样风格的课。

6. Blog

从初中开始就想有一个独立博客，在大一下学期终于实现了这个愿望。

一些改变

1. 兴趣

上大学之前只是对计算机、互联网感兴趣。在大学，由于专业选择了电子，同时加入了科协，又对 DIY 产生了兴趣。

如果当初选择了其他专业，或者加入了其他社团，或许，我现在的兴趣就又有很多不同了。

2. 习惯

到大学后，使用 EverNote，Google日历 的频率越来越高。把自己的资料、待办事项全部数字化，在有些方面确实更加方便了。

3. 观点

经常上知乎、Quora、果壳之类的网站，似乎自己的消费观、对大学的认识等的看法也有了一些变化。

同时，在接触自己专业中比较深入的一些知识后，第一次感觉到高数等基础知识的重要性。

4. 英语

上国外网站、看英文杂志和视频频率增高，自我感觉英语水平有提高：现在，看国外数码产品的发布会，或者听无字幕版的 TED 演讲基本没太大压力。不过，这一点似乎没有反映在英语成绩上。

一些打算

比较大的打算也没有。利用好时间，把接下来的时间利用充实就可以了。

再具体一点，这一学年主要做好这三件事：完成自己一直想做的一个电子制作作品（智能 LED 屏幕）；按照我的想法，在科协做一些更有意义的事情；另外要把各门课学好。